V osnovne šole prihaja več informatike in programiranja, OŠ Frana Erjavca pri tem ''poskusni zajček''

Na novogoriški Osnovni šoli Frana Erjavca danes organizirajo razstavno-znanstveni center Od črke do kode. Učenci so s petimi praktičnimi delavnicami in primeri dobrih praks predstavili projekt MARiNKA, ki poteka v okviru Nacionalnega načrta za okrevanje in v sodelovanju Univerze na Primorskem, Univerze v Ljubljani ter desetih osnovnih šol.

Namen je uvesti temeljne vsebine računalništva in informatike v nove ali že obstoječe vsebine zgodnjega obdobja osnovnošolskega izobraževanja. Otrokom se dosedanje delo zdi zelo zanimivo in poučno:

Na podlagi analize projekta, ki bo trajal dve leti, se bo na državni ravni začelo razmišljati, kako ta področja vključiti v vsebine učnih načrtov. Ravnateljica Lara Brun: ''Umetna inteligenca se uporablja že vsepovsod, vsak srednješolec jo že uporablja. Govorila sem tudi z učenci zadnje triade osnovne šole, sedmi, osmi in deveti razredi se je tudi poslužujejo. Torej, treba je razumeti, kaj ta generativna umetna inteligenca dela. Zadaj so programi, ki nam potem dajo neke podatke. Mi bi si želeli, da učence opolnomočimo s tem programiranjem, z algoritmi, da vedo in spoznajo, do kakšnih rezultatov potem tudi pridemo.''

S tem bodo svojim učencem omogočili osnove, ki so za življenje in delo v sodobni vse bolj tehnološko naravnani družni pravzaprav ključne. V zadnjih dveh letih na šoli beležijo precej večji vpis na interesne dejavnosti, ki zadevajo prav računalništvo, informatiko, programiranje, algoritmično razmišljanje ter digitalno pismenost. Denimo letos kar 71 učencev obiskuje izbirni predmet Legorobotika. Milan Podbršček, šolski informatik in vodja projekta: ''Mnoge države v Evropi so nas tu že prehitele po levi in po desni. Ključno je to, da so te vsebine pomembne za življenje učencev in šolstvo mora temu slediti, saj v končni fazi mi vzgajamo za jutri. Mislim, da so to vsebine, ki jih že dolgo časa porivamo stran in je res skrajni čas, da se začnejo tudi učenci v nižjih razredih s tem ukvarjati.''

S tem bodo učenci lahko postali tudi pomembni oblikovalci prihodnosti, so še prepričani na Osnovni šoli Frana Erjavca.

Vzporedno s projektom Marinka poteka tudi zelo podoben projekt Brin, pri kateri pa sodeluje tudi Osnovna šola Solkan.